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Caixa mágica no projeto Alimentar-te

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A atividade da vez abordada no projeto Alimentar-te ficou conhecida como “caixa mágica”. Nela os alunos rodavam uma caixa cheia de frutas e legumes como em um jogo de “batata quente” e a criança sorteada tinha os olhos vendados e pegava um alimento dentro do recipiente. Dessa forma, o estudante podia cheirar ou comer o objeto e ainda contava com as dicas dos colegas para adivinhar o que havia retirado.

O principal intuito dessa dinâmica foi desenvolver os cinco sentidos dos alunos, juntamente com o conhecimento de novos alimentos. No fim, as frutas foram cortadas e todas as crianças experimentaram um pouco de cada.

Confira todas as fotos dessa atividade no nosso Flickr:

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Desmistificando questões sobre a proposta de intervenção do ENEM

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A proposta de intervenção em uma redação do ENEM possui muito peso na avaliação final e gera muitas dúvidas na maioria dos alunos. Pensando nisso, a professora Cintia Combat convidou sua colega de profissão, Erika Vilas Boas, para esclarecer algumas questões para os alunos do 3º ano. Erika possui dupla formação em História e Direito e, por conta disso, explicou algumas funções de vários órgãos da sociedade como: o governo, os três poderes, os ministérios, as autarquias, as ONG’s, a mídia e outros.

Além disso, explicou por meios legais as ações que podem ser executadas por cada uma dessas instituições e os possíveis efeitos. Por fim, explicou sobre a importância de não ferir os Direitos Humanos e concluiu com inúmeras propostas completas.

Dinâmicas auxiliam no processo de Educação Bilíngue

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De acordo com o desenvolvimento do vocabulário “Do you like…?”, com a professora Laura, os alunos do 1º período realizaram uma dinâmica em conjunto. Partindo do conteúdo “fruits and vegetables” as crianças trocaram algumas perguntas e respostas em relação à preferência de cada um. Confira esse momento de interação por meio do vídeo a seguir!

Jujubas e palitos auxiliam na compreensão sobre sólidos geométricos

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Entender e identificar conceitos geométricos é um passo importante para o sucesso no conteúdo sobre geometria. Dessa forma, a professora Mônica propôs aos alunos do 3º ano B uma atividade lúdica e pratica para a fixação dessa temática.

Utilizando recursos como palitos de dente e jujubas, o trabalho com sólidos geométricos foi vivenciado na prática, tendo em vista que cada estudante produziu seu próprio poliedro. Essa dinâmica permitiu que os alunos identificassem faces, vértices e arestas. Por fim, eles obtiveram uma figura tridimensional.

A galeria de fotos dessa atividade está no nosso Flickr:

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Mostra de Dança 2019

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No dia 4 de julho aconteceu a tradicional Mostra de Dança do ICJ. Nessa edição foram apresentadas coreografias de Jazz, dança do ventre e o baby class. O evento, que aconteceu na quadra do Colégio, contou com a presença dos pais e familiares das dançarinas.

A galeria de fotos está no nosso Flickr:

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“O bom uso da internet” é o primeiro tema do ICJ Talks

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Buscando proporcionar um espaço de aprendizagem além da sala de aula, o Colégio ICJ deu início ao Programa ICJ Talks com a palestra “O bom uso da internet”. Ministrada pela tenente Ariane, da 125ª CIA da PMMG, juntamente com  o policial civil Rodrigo Melo, da Delegacia de Crimes Virtuais e Roberto Botrel, da Rede de Vizinhos do bairro Nova Suíça, a atividade aconteceu no sábado, dia 29, para os alunos do Ensino Fundamental II e Médio e na quarta-feira, dia 3, para os pais da nossa comunidade escolar.

Como vivemos em uma sociedade cada vez mais conectada, parar e refletir sobre esse uso desenfreado da internet e dos meios digitais é essencial. Os palestrantes levantaram questões como o impacto das redes sociais nas relações interpessoais, os perigos da hiperexposição no ambiente virtual e os crimes ocorridos nesse ambiente.

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Conhecendo mais sobre os animais

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Com intuito de complementar o conteúdo do 1º período sobre animais, os alunos receberam esta semana as veterinárias Paula e Raissa. As médicas abordaram vários temas nesse espaço de troca, entre eles o cuidado com os animais, a importância da vacinação e o impacto do carinho nos bichos. As crianças também tiveram a oportunidade de ver in loco a aferição de vários aspectos médicos dos animais, através do contato com dois cachorrinhos que fizeram parte da atividade.

Confira as fotos dessa atividade no nosso Flickr:

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A evolução dos seres vivos

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A Oficina de Ideias foi o espaço escolhido pela professora Alessandra para a prática de Ciências da turma do 1º ano B. Os alunos estão aprendendo sobre a origem e desenvolvimento dos seres vivos e, para entender melhor esse processo,  eles plantaram uma semente de alpiste. Depois disso, observaram em dias alternados o desenvolvimento da planta, registrando a evolução por meio de desenhos na apostila.

Confira as fotos desse atividade no nosso Flickr:

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Multiplicação no Ecoparque

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Como forma de fixar o conteúdo de multiplicação, a professora Mônica realizou uma atividade com os alunos do 3º ano B. A dinâmica do exercício consistia, primeiramente, em montar um peão com o lápis, como ilustrado nas imagens, e também montar um dado de papel. Após a produção desses equipamentos, os estudantes formaram duplas ou trios e multiplicaram um número indicado pelo peão com um número sorteado no dado. O colega de atividade tinha a função de conferir se as respostas estavam certas ou erradas.

As fotos dessa atividade estão no nosso Flickr:

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Mímica: muito mais que uma brincadeira!

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Por meio da aula de Educação Física, com o professor Mikael, os alunos de todos os primeiros anos e do 2º ano A puderam realizar um exercício diferente envolvendo mímica. Essa atividade teve como principal objetivo auxiliar no desenvolvimento da expressão corporal dos alunos juntamente com a promoção da expansão do potencial criativo. Além disso, ainda foi ressaltado a importância do trabalho em equipe.

Os vídeos dessa atividade estão no nosso Flickr:

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