Novos universitários 2018

O tempo em que cada aluno do Terceirão 2017 esteve entre nós da família ICJ consolidou uma grande amizade. Juntos crescemos, construímos história, vivenciamos amor, nos humanizamos mais. Esse tempo foi repleto de alegrias e aprendizados mútuos.

Agora os nossos jovens estão seguindo uma nova trajetória, vivenciando uma etapa em outro espaço educacional. E é com muito orgulho que acompanhamos a conquista de todos os aprovados que iniciaram neste ano uma jornada no Ensino Superior:

  • Anna Clara Cordeiro Commanducci Silva: Enfermagem (UFMG); Biomedicina (UniBH e UNA)
  • Henrique Soares Barbosa: Odontologia (Newton Paiva)
  • Jade Gurgel Rezende: Engenharia de Computação (PUC e FUMEC); Ciência da Computação (UniBH)
  • João Marcelo Soares de Albuquerque: Direito (PUC)
  • João Victor de Souza Valgas: Ciência da Computação (FUMEC)
  • João Victor de Oliveira Guerra Limões: Matemática (UFMG)
  • Julia Diláscio Oliveira: Nutrição (UFMG)
  • Lara Costa de Melo: Arquitetura e Urbanismo (UniBH ); Moda (FUMEC)
  • Lívia Lage e Silva: Direito (PUC e Dom Helder)
  • Luísa Chácara Raidan Mota: Publicidade e Propaganda (UniBH)
  • Maria Eduarda Palhares Guimarães: Arquitetura e Urbanismo (FUMEC, Izabela Hendrix, UNA e UniBH); Publicidade Propaganda (FUMEC)
  • Pedro Moura Azeredo: Ciência da Computação (FUMEC); Engenharia de Computação (FUMEC)
  • Verônica Palhares Terra: Publicidade e Propaganda (UniBH)
  • Vitor Cesar Menezes de Barros Silveira: Arquitetura e Urbanismo (UFMG)

Reforçamos que o caminho da aprendizagem é muito amplo e cheio de surpresas; continuaremos torcendo para que o trilhem com sabedoria e tenham muito sucesso.

Apesar da saudade, temos conosco a sensação do dever cumprido, o desejo de que sejam muito felizes e a crença de um futuro promissor!!!

Carta aos pais – uma reflexão

Prezados Pais e/ou Responsáveis,

Agradecemos a vocês pela confiança incondicional depositada em nosso trabalho com a formação de seus filhos.

Nós do ICJ entendemos que, no atual contexto, é de fundamental importância termos claro a função social da escola que contempla o aluno como sujeito crítico e a educação como instrumento para ampliar seus conhecimentos e desenvolver uma consciência cidadã capaz de prepará-lo para responder aos desafios do mundo de forma coerente e com discernimento.

Nesses dias de paralisação, a frequência de nossos alunos foi em torno de 70% no dia 28/05 e 81%, no dia 29/05. Tanto a equipe pedagógica como a técnico-administrativa se colocaram disponível e compareceram de forma exemplar para o cumprimento de suas responsabilidades na escola.

Devemos também parte desse êxito à nossa empresa parceira Transporte Escolar Coração de Jesus que pôde atender aos alunos com conforto e principalmente segurança.

Dessa forma, com o esforço e dedicação de todos, cumprimos o que nos foi conferido no Contrato de Prestação de Serviços Educacionais, devidamente acordado entre as famílias e o ICJ, que preza e preserva os direitos e obrigação das partes envolvidas.

Partindo dessa premissa e buscando sempre a excelência nos serviços educacionais prestados, consideramos a necessidade de garantir o direto dos alunos ao efetivo cumprimento dos duzentos dias letivos previstos na legislação vigente e no Calendário Escolar 2018.

Nesse sentido, queremos agradecer aos pais que enviaram seus filhos para a escola. Entendemos que as dificuldades inerentes à paralisação enfrentadas por outros foram expressivas, motivo que os impediram de trazê-los.

Consoante à autonomia pedagógica que é devida legalmente a escola pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9394/96), vale ressaltar também que é exigida a frequência mínima de 75% no cômputo geral de horas letivas e que as faltas justificadas não comprovam a frequência do (a) aluno (a), mas lhe garantirão o direito de realizar posteriormente as atividades propostas no seu período de afastamento.

Esclarecemos ainda que a equipe gestora, docente e pedagógica, sensível à situação dos alunos faltosos está atenta ao envio das atividades e tarefas pelo aplicativo; ao remanejamento das datas de provas (que serão comunicadas posteriormente), e ao não desenvolvimento de novos conteúdos nesta semana.

Pelo exposto, queremos pontuar que nosso posicionamento não se respalda em questões que não sejam de oferecer uma educação de excelência e manifestar o nosso querer de continuar sendo o maior parceiro na educação de seu (a) filho (a).

Cordialmente,

Ademar Fabel

Diretor do Colégio ICJ

ICJ no Programa Conexão Internacional SKEMA & ACMinas

O Colégio ICJ é uma das empresas contempladas com o Programa Conexão Internacional SKEMA Business School & ACMinas.

A SKEMA Business School é uma importante escola de negócios da França, que possui mais de 8 mil estudantes de aproximadamente 150 nacionalidades diferentes.

Desde 2015, a SKEMA incentiva seus alunos que estudam no campus da Fundação Dom Cabral a participarem do cotidiano de empresas mineiras. Essa articulação acontece no âmbito do Internacionaliza BH, conduzido pela Associação Comercial e Empresarial de Minas.

reitora da SKEMA Business School, Alice Guilhon, explica a proposta da parceria: “Queremos contribuir para o desenvolvimento local e territorial de onde estamos instalados e ter nossos alunos convivendo nas empresas é um grande passo para a formação deles e para a nossa integração”.

O ICJ ingressou no programa no ano passado e recebeu, em novembro de 2017 e março de 2018, dois consultores ad hoc, que são alunos de mestrado da SKEMA Business School; Lunyse Gabon e Oscar Plante.

Lunyse e Oscar foram selecionados de acordo com as áreas de interesse que o ICJ visava desenvolver e passaram alguns dias no Colégio conhecendo a estrutura e as práticas adotadas, bem como o cenário externo no qual se insere.

Após o período de vivência e muitas pesquisas, os consultores elaboraram propostas de projetos para as áreas escolhidas e, ao final, realizaram uma apresentação para equipe do Colégio abordando todas as observações e sugestões concebidas.

Com isso, o ICJ abriu o território para novos conhecimentos e trouxe a possibilidade não só de aprendizado, mas também de transmitir muitos ensinamentos. Foi uma oportunidade que agregou valor para ambas as partes e promoveu um incrível compartilhamento de experiências!

Negociações com o SINPRO/MG

O Colégio ICJ informa que os diretores das escolas particulares, em Assembleia realizada hoje, dia 25 de abril, deliberaram que a Comissão de Negociação deverá manter as negociações das cláusulas da Convenção Coletiva de Trabalho com o SIMPRO/MG, apresentando uma nova contraproposta de forma mais flexibilizada. Quanto ao reajuste, os sindicatos ainda estão em negociação. Está garantido, no entanto, aos professores, entre outras cláusulas:

– a manutenção do adicional por tempo de serviço e a manutenção das bolsas para os professores da casa, conforme CCT vigente;

– continuidade das bolsas de estudo para os professores de fora da casa;

– manutenção do intervalo entre as aulas, conforme legislação vigente.

A direção do Colégio ICJ é  favorável à busca de soluções pacíficas e que atendam aos interesses de todas as partes envolvidas.

Portanto, o Colégio entende  que não existe motivo para greve quando ainda há negociação.

Procurando manter a relação de transparência e parceria entre o ICJ e seus colaboradores, informamos ainda que, amanhã, 26/04, será realizada  uma reunião para mais esclarecimentos sobre o assunto, com professores representantes de cada segmento.

Em relação ao SAAE-MG (Sindicato dos Auxiliares de Administração Escolar),  o acordo já foi celebrado e a convecção está assinada.

Segue abaixo o comunicado oficial do SINEP/MG que detalha o andamento das negociações.

Colégio ICJ

 

Comunicado do SINEP/MG sobre a deliberação de greve de alguns Professores a partir de 25/04/2018

Em respeito à comunidade escolar (pais, alunos e professores), renovando seu compromisso assumido com a sociedade, informamos:

A Lei 7783/89, chamada “Lei de Greve” prevê que as paralisações aconteçam quando “frustrada a negociação” entre as duas partes.

O que gera perplexidade é que as negociações coletivas não foram encerradas ou interrompidas e a mesa de negociações se encontra trabalhando intensamente na busca de soluções que melhor atendam aos interesses de todos (empregadores e professores).

O SINEP/MG propõe a continuidade das bolsas de estudos, o adicional por tempo de serviço, o intervalo interjornada. Ontem, insistimos em nova proposta, a qual não foi aceita pelo SINPRO/MG.

Em mais de seus 70 anos de existência, o SINEP/MG sempre negociou com o SINPRO/MG privilegiando o diálogo como solução, jamais se valendo de ameaças como forma de persuasão ou tentativa de convencimento; o melhor procedimento para solucionar conflitos e divergência de ideias ainda é o diálogo, descontaminado de outros fins, que não o aprimoramento e melhoria das condições de trabalho.

O SINEP/MG afirma à sociedade que jamais atentará contra direitos consagrados na lei e na Constituição, conclamando todos os membros da comunidade escolar para que não se deixem se iludir por palavras que possam conduzir à conclusão diversa.

Finalmente, se os Sindicatos consideram deter o poder de convocar os empregados a pararem suas atividades, o SINEP/MG alerta:

– aos estudantes e/ou responsáveis: por ser bem constitucionalmente protegido, exerçam o seu direito de aprender;

– aos estabelecimentos de ensino: exerçam seu direito de ensinar, sem temer intimidações.

O direito de greve deve ser respeitado, assim como o direito e nosso compromisso de manter as escolas abertas.

Diretores de Escolas Particulares de Minas Gerais

Aplicativo & Portal ICJ

O Colégio ICJ disponibiliza duas ferramentas distintas para que os alunos e as famílias tenham acesso às diversas informações. Saiba como utilizá-las e aproveite essas facilidades!

 

  1. Portal

Pelo portal ICJ é possível acessar e/ou visualizar:

  • Notas do aluno
  • Frequência do aluno
  • Histórico financeiro (somente para o Responsável Financeiro)
  • Contrato (somente para o Responsável Financeiro)
  • Boleto das mensalidades (somente para o Responsável Financeiro)

O portal deve ser acessado na home do site do Colégio ICJ (www.colegioicj.com.br) ou pelo endereço: https://portal.colegioicj.com.br/Account/Login . O login é o endereço de e-mail que foi cadastrado no contrato de matrícula do aluno. A senha pode ser criada pelo próprio usuário clicando em “Esqueci a senha” e deve conter, no mínimo, 6 dígitos (incluindo letras e números).

 

  1. Aplicativo ICJ – ClassApp

Já pelo aplicativo, a família tem acesso aos comunicados da escola:

  • Notificação de dedeveres de casa
  • Comunicação interna (circulares)
  • Notificações de atraso do aluno
  • Notificações de ausência de entrega dos deveres de casa
  • Ocorrências disciplinares
  • Convites
  • Fotos
  • Vídeos

Para utilizá-lo, o usuário deve fazer o download da ferramenta na loja virtual de seu tablet ou celular (procurar por ClassApp). A instalação é simples e gratuita. O login é o endereço de e-mail que foi cadastrado no contrato de matrícula do aluno. A senha pode ser criada pelo próprio usuário clicando em “Esqueci a senha”.

Mais detalhes clique AQUI para o tutorial.

Qualquer dúvida no acesso ou navegação, favor entrar em contato com o setor de Relações Institucionais do ICJ, pelo telefone 3332-6203 ou e-mail [email protected] .

Reuniões pedagógicas 2018

As reuniões pedagógicas de 2018 estão se aproximando!

Esse é um momento importante para que escola e família possam alinhar as informações e expectativas dos trabalhos e atividades que serão desenvolvidos durante o ano.

Participe!

Veja abaixo o cronograma das reuniões:

  • Educação Infantil

– Maternal II, Maternal III e 1º período – Dia 17/02 (sábado), de 9h 10h30, nas salas de aula da Unidade 2

– 2º período – Dia 17/02 (sábado), de 9h às 10h30, no Auditório do Colégio

 

  • Fundamental I

– 1º ao 5º ano no turno da manhã – Dia 24/02 (sábado), de 8h às 9h30, nas salas de aula de cada turma

– 1º ao 5º ano no turno da tarde – Dia 24/02 (sábado), de 10h às 11h30, nas salas de aula de cada turma

 

  • Fundamental II

– 6º ano – Dia 20/02 (terça-feira), de 7h30 às 9h30, no Auditório do Colégio

– 7º ano – Dia 21/02 (quarta-feira), de 7h30 às 9h30, no Auditório do Colégio

– 8º ano – Dia 22/02 (quinta-feira), de 7h30 às 9h30, no Auditório do Colégio

– 9º ano – Dia 23/02 (sexta-feira), de 7h30 às 9h30, no Auditório do Colégio

 

  • Ensino Médio

– 1º ano – Dia 26/02 (segunda-feira), de 7h30 às 9h30, no Auditório do Colégio

– 2º ano – Dia 27/02 (terça-feira), de 7h30 às 9h30, no Auditório do Colégio

– 3º ano – Dia 28/02 (quarta-feira), de 7h30 às 9h30, no Auditório do Colégio

Reunião Interna ICJ

O início do ano é sempre um bom momento de capacitar as equipes, alinhando informações, projetos e novidades que estão por vir. Foi com esse objetivo que a direção do colégio reuniu toda equipe administrativa e pedagógica no último dia 03/02.

Na oportunidade, os colaboradores participaram da palestra “Resiliência: arma poderosa para o enfrentamento das dificuldades”, ministrada pela psicóloga e mestre em Educação Silvana Camelo, que foi indicada pela SOMOS Educação.

A confraternização aconteceu no momento do café que contou com a intervenção da profissional de teatro Vanessa Rocha e do personagem Pingo (um pinguim de pelúcia). Inspirada pelos antigos realejos, Vanessa guiou Pingo para tirar mensagens positivas e de incentivo para a vida pessoal e profissional das pessoas, trazendo a nostalgia e a sonoridade de outros tempos.

O 1º encontro do ano foi um momento muito produtivo, alegre e que agregou conteúdos muito relevantes! Agora, a equipe ICJ está ainda mais preparada para avançar com seus projetos para 2018!!!

Atendimento ICJ durante as férias

No período das férias escolares o Colégio ICJ continua aberto para atender às demandas da nossa comunidade. No entanto, em função da escala de férias do corpo técnico-administrativo, os diversos setores têm seu horário de atendimento modificado.

Veja como fica funcionamento de segunda a sexta-feira:

Recepção:
De 26/12/16 a 29/01/17 – das 8h às 17h45

Tesouraria:
Dias 28 e 29/12/17 – atendimento de 8h às 13h
De 02/01 a 29/01/18 – das 8h às 17h45
Intervalo de almoço: 12h às 13h

Livraria Coração de Jesus:
De 26/12/17 a 31/01/18 – das 8h às 18h

Secretaria Escolar:
De 26/12/17 a 29/01/18 – das 8h às 17h45
Intervalo de almoço: 12h às 13h

Aniversário do ICJ

Há 56 anos se iniciava uma emocionante história de amor e devoção cuja protagonista era a pedagoga Elza Gonçalves Fabel.

Elza foi, definitivamente, uma mulher com espírito empreendedor que estava a frente de seu tempo. Professora da rede pública por muitos anos, certo dia resolveu sair de seu emprego e encarar um grande desafio.

No dia 02 outubro de 1961, fundou o Jardim de Infância Instituto Coração de Jesus, em uma sala no fundo de sua casa. Com uma turma de 30 alunos, Elza deu início ao seu sonho e passou a disseminar seu amor pela educação.

56 anos depois os valores que orientaram a sua fundação permanecem firmes e guiam as ações que regem a escola nos dias atuais – uma educação com amor pautada no respeito ao próximo e à diversidade, na fraternidade, na responsabilidade social e no comprometimento com a ética.

Parabéns, ICJ!!!!

Reunião com pais de alunos ICJ

Nos dias 12, 13 e 16 de setembro, as Diretorias de Ensino e Pedagógica realizaram as reuniões com os pais de alunos veteranos para apresentação dos novos projetos do Colégio.

No encontro, além de retomarem as facilidades oferecidas pelo ICJ, Christina Fabel e Aparecida Curto abordaram a implementação do Programa de Educação Bilíngue ICJ na Educação Infantil e no Ensino Fundamental I; os inovadores programas Pense Matemática e WeDo 2.0; além das propostas pensadas para o Novo Ensino Médio alinhado ao itinerários formativos.

Os pais tiveram a oportunidade de experimentar o programa Pense Matemática, realizando uma dinâmica que demonstrou os aspectos que a atividade irá desenvolver nos alunos.

Rogério Gandra, Assessor da Diretoria, abordou o viés financeiro das propostas feitas pelo Colégio, salientando a adesão gratuita do WeDo 2.0 e a redução de custos para o acesso à plataforma Pense Matemática.

A Direção do Colégio ICJ aproveita a oportunidade para agradecer a presença e participação dos pais, convicta de que as novas propostas estão conectadas com uma linha educacional moderna, que prepara os alunos para os desafios do seu tempo, e conferem ao Colégio um grande diferencial em relação ao conteudismo adotado pela maioria das escolas.