Projeto “Lar Doce Lar”

O projeto “Lar doce lar”, orientado pelo professor Alvacir Carvalho, para com os alunos da 1ª série do Ensino Médio, visa estimular os alunos a serem proativos, gerando mudanças no ambiente urbano, para obtermos uma sociedade mais justa, reforçar a cidadania e ampliar a inclusão social, por meio de estudos e pesquisa acerca da temática “Dignidade e cidadania para a população em situação de rua”, com enfoque na Região Metropolitana de Belo Horizonte.

Para enriquecer a proposta, houve uma palestra ministrada por Leandro Alcântara, que outrora esteve há mais de dois anos nas ruas da região central, e narrou a experiência de vida dele sobre esse período. Com o objetivo de combater as diversas formas de injustiça, preconceito e violência, adotando princípios éticos, democráticos, inclusivos e solidários.

Os estudantes apontaram diversos questionamentos e realizaram um debate bastante produtivo.

 

 

Projeto Ciências da Natureza e Matemática

No último sábado (23/10), os estudantes do Ensino Fundamental II e Médio apresentaram trabalhos relacionados ao Projeto de Ciências da Natureza e Matemática. O evento ocorreu via plataforma Zoom, das 8h às 12h.

Dando início ao Projeto, os alunos do 9º ano à 2ª Série do Ensino Médio relacionaram seus tópicos aos 60 anos do Colégio ICJ, como os desafios para se manter uma instituição privada no Brasil por esse longo período de tempo. Simultaneamente, as turmas do 8° ano, orientados pelos professores Anderson e Evandro, apresentaram sobre o tema: “ICJ e o mundo: Bodas de Diamante”.

Para finalizar com chave de ouro, os estudantes do 6° ano, com o acompanhamento das professoras Daniele e Regina, discorreram sobre o coronavírus, suas consequências e desafios para a sociedade. Enquanto, em outra sala, as turmas do 7° ano reiteravam sobre a essencial contribuição da ciência para combater a Covid-19.

O Projeto foi um sucesso! Parabéns a todos os alunos que se dedicaram e apresentaram excelentes trabalhos, com temas atuais e necessários!

Aprovados – Vestibulares 2022

Começou o show de aprovados do Colégio ICJ! Como sempre, nossos estudantes se destacam nos principais vestibulares do país. Parabéns pela dedicação e compromisso, esse momento é o resultado disso!

Desejamos muito sucesso a todos os nossos alunos!

Confira os aprovados!

Maria Clara Pedrosa Martins: Farmácia (PUC e Newton Paiva) / Publicidade e Propaganda (UNI BH)

Laura Marconi: Engenharia Aeronáutica (PUC)

Yago Ferreira Dias: Veterinária (PUC)

Pedro Martins Vinci Almeida: Veterinária (PUC)

Maria Eduarda Braga Machado: Engenharia Aeronáutica (PUC)

Gabriel Martins Vinci Almeida: Ciências da Computação (PUC)

Anna Venice Pires Teles: Psicologia (PUC)

Fábio de Souza Veloso: Veterinária (Uni BH e Newton Paiva) / Relações Internacionais (PUC)

Isabela Dias: Psicologia (PUC e Uni BH)

Renata Saraiva: Psicologia (PUC e Uni BH)

1º Ano EM desenvolve Livro de Receitas

Depois de desenvolver a tabela periódica virtual e aprender mais sobre os elementos, os alunos do 1º Ano EM, junto com a professora de química, Esther, fizeram uma atividade para encontrar os elementos químicos nos alimentos.

Eles estudaram as frutas, legumes e carnes para produzir um cardápio semanal próprio, com o objetivo de equilibrar a alimentação. A professora comentou que os alunos se mostraram dispostos a balancear suas dietas com alimentos mais saudáveis.

Ao final, os estudantes reuniram receitas de família para desenvolver um site. Nele, é possível encontrar todas as receitas selecionadas, com fotos e o passo a passo.

Foi um estudo muito produtivo e os alunos gostaram bastante! Confira o site desenvolvido pelos alunos aqui!

Projeto de Linguagens e a História do Colégio ICJ

No sábado, dia 14/08, os alunos do Ensino Fundamental II e do Ensino Médio apresentaram o Projeto de Linguagens, um trabalho multidisciplinar que tratou sobre a história do ICJ ao longo das décadas. O evento aconteceu via Zoom, das 8h às 12h.

A professora Alexandra dos Santos ficou responsável pelo discurso de abertura. Nele, Alexandra relembrou os momentos iniciais do projeto e sua primeira conversa com as turmas da 3ª série do Ensino Médio. A princípio, os alunos perguntaram como iriam desenvolver sua parte do trabalho se eles não viveram a primeira década do Colégio, a de 60. Por isto, a professora explicou e reafirmou em seu discurso: “narrar o passado é muito importante para a construção do presente”.

Cada uma das turmas ficou responsável por uma década. Os formandos da 3ª série contaram a história dos 10 anos iniciais do ICJ. A 2ª série falou sobre a década de 70 e a expansão do Colégio, mesmo em tempos de Ditadura. Para finalizar os trabalhos do Ensino Médio, a 1ª série, por meio da história de dois ícones do futebol dos anos 80, Zico e Maradona, produziram um jornal impresso em inglês e português, além de um telejornal.

Os alunos do 9º ano do Ensino Fundamental II falaram sobre a década de 90 e sua irreverência. O 8º ano pegou carona na vassoura mágica da franquia de sucesso dos anos 2000: Harry Potter. Os estudantes fizeram uma releitura do filme “Harry Potter e o Cálice de Fogo”, baseando-se no enredo literário da obra, eles apresentaram a história do Colégio ICJ.  O 7º ano ficou com o tema dos anos 2010: “Icjotinha em ação”. O 6º ano fez uma análise da trajetória da atleta de handebol Duda Amorim, eleita melhor jogadora do mundo da década (2011-2021), assim como da tradição do esporte no ICJ.

Esse projeto faz parte das comemorações dos 60 anos do Colégio ICJ. Parabenizamos todos os alunos e alunas pelo seu empenho e dedicação! Todos os trabalhos ficaram incríveis!

Quer descobrir mais? Acesse os links abaixo:

 

Mostra de Profissões em parceria com o Centro Universitário Newton Paiva

O Colégio ICJ, em parceria com o Centro Universitário Newton Paiva, realizou uma Mostra de Profissões, nas últimas três sextas-feiras, para todo o Ensino Médio. O evento online contou com debates sobre diversos cursos das áreas da Saúde, Exatas e Ciências Sociais Aplicadas e Humanas.

A aluna Aline Couto, do 3º ano EM, comentou sobre ter tido a oportunidade de conhecer cursos fora de sua zona de conforto e descobrir novas áreas de atuação. Segundo ela, os professores da Newton conseguiram trazer pontos importantes e perspectivas da rotina dos cursos.

O Colégio ICJ agradece os professores do Centro Universitário Newton Paiva que participaram da Mostra de Profissões: Renata Cristina, Karina Lane, Carolina Braga, Izabela Teixeira, Alessandra Chucri, Yáskara Arrial, Leonardo Rago, Wellington, Luiz Flávio Brant, Juliana, Tereza Cristina, Gustavo, Mônica, Douglerson, Miriam, Robsney, Leandro e Francisco Paixão.

Tabela Periódica Virtual – Ensino Médio

Uma atividade sobre os elementos químicos foi realizada pelos alunos do 1º ano do Ensino Médio. Os estudantes prepararam uma tabela periódica virtual e se surpreenderam com o resultado, que recebeu diversos elogios da turma e professores.

A montagem da tabela foi realizada pelo aluno Gustavo Cardoso e cada aluno ficou responsável por pesquisar as propriedades e curiosidades de dois elementos químicos, para auxiliar, contaram com um vídeo sobre cada elemento.

Isabela Lutiene, integrante da turma, comenta que “foi um dos trabalhos mais proveitosos e interessantes que tivemos esse ano. Saber da história dos elementos que trabalhamos nas aulas de química, suas principais características e utilidades, foi uma forma mais fácil de enxergarmos esses elementos periódicos no nosso dia a dia.”

Acesse o link abaixo para conferir a Tabela Periódica Virtual realizada pela turma.

2º Encontro Junino do Colégio ICJ

Por tradição, o sexto mês do ano é marcado pelas “comemorações juninas”, que geralmente são bem animadas, divertidas e organizadas com empolgação e entusiasmo. A ornamentação do espaço, as danças típicas, a fogueira, as brincadeiras e as barraquinhas com deliciosos alimentos juninos fazem toda a diferença. Sem dúvida, as comemorações do mês de junho são sempre muito alegres, principalmente no Colégio ICJ, pois, aproveitamos a oportunidade para reunir, com amor, toda a família ICJ.

Contudo, desde o ano de 2020, pelo cenário que estamos vivenciando, pensamos em um formato diferente para não deixarmos passar em branco essa data comemorativa e, é claro, proporcionar também um pouquinho de cultura e positividade aos alunos. Pensando nisso, realizamos na última Sexta-Feira, dia 11, nosso Segundo Encontro Junino. O evento foi realizado virtualmente e contou com a participação de alunos, familiares, professores e funcionários. Para as crianças que já frequentam a escola presencialmente, na Educação Infantil, o Encontro foi realizado também de forma presencial, com muitos sorrisos e alegria no ambiente escolar.

No espaço virtual, o evento foi conduzido pela equipe de Educação Física, fazendo a marcação de danças, promovendo brincadeiras e fazendo com que os alunos se movimentassem em casa. A programação estava recheada de jogos típicos e que faziam referência à festividade: desfile de trajes juninos, quiz sobre festas juninas realizadas pelo Brasil e confecção de lanterna junina foram algumas das atividades realizadas durante o evento virtual.

Já na Educação Infantil, com os alunos do formato presencial, as professoras realizaram atividades sobre a temática, em diversos ambientes do Colégio e respeitando todos os protocolos sanitários. As crianças que participam apenas do Ensino Remoto também puderam aproveitar todas as atividades, com a transmissão simultânea.

Infelizmente ainda não pudemos realizar a tradicional Festa Junina do ICJ, como é realizada anualmente com muito entusiasmo e alegria. Mas mesmo assim, contando com a participação de todos, nosso Arraiá “Dendicasa” foi bem animado. Estamos confiantes de que nosso próximo Encontro Junino será ainda melhor, com todos juntos novamente, no ambiente presencial escolar.

Para ver algumas fotos do nosso Encontro Junino, acesse o nosso Flickr clicando aqui!

Para ver uma parte de nossa transmissão ao vivo, com a marcação realizada pela Equipe de Educação Física, clique aqui!

Educação Digital: uma disciplina necessária

Você já ouviu falar em Educação Digital? Essa é uma das disciplinas que o Ensino Médio, no Colégio ICJ, possui. Seguindo o novo formato da BNCC – Base Nacional Comum Curricular, a matéria tem o objetivo de prevenir e ensinar os jovens sobre os riscos do meio digital, explicando sobre os limites da exposição e maneiras de preservação da privacidade.

Em uma das atividades propostas na disciplina, regida pela professora Érika Martins, os alunos da 2ª Série EM deveriam escolher, dentre os vários crimes cibernéticos existentes, aqueles que possuem maior ocorrência. Assim, divididos em grupos, os estudantes trabalharam conceitos e produziram ótimos conteúdos, desde a coleta de informações, proposta de intervenção, busca pelos crimes e a conclusão.

Com muita dedicação e empenho, o resultado não poderia ser diferente: as apresentações ficaram excelentes e você pode conferi-las clicando nos links abaixo:

2º aulão no Ensino Médio traz o tema das IST’s – Infecções Sexualmente Transmissíveis

Mais um aulão realizado no Ensino Médio, com 74 alunos participantes, foi um sucesso as duas horas de debate. O tema abordado foi sobre as IST’s, Infecções Sexualmente Transmissíveis, um assunto muito importante e que precisa ser discutido nas escolas.

A Educação Sexual é um termo utilizado para se referir ao processo de conhecimento e esclarecimento de dúvidas relacionadas à sexualidade. No ambiente escolar, dentro de um contexto pedagógico, permite que os alunos tirem suas dúvidas e tornem-se conscientes sobre assuntos como o sexo, gravidez, métodos contraceptivos e as infecções sexualmente transmissíveis.

Em conjunto, os professores Ricardo Santos, de Biologia, e Cintia Combat, de Redação, prenderam a atenção dos estudantes, que participaram ativamente do debate, trazendo informações e tirando dúvidas. O aulão também teve a intenção de aumentar o repertório das turmas que farão o ENEM, com um tema sempre atual e necessário.