Categoria: Educação Bilíngue

Mês da Mulher 2023

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No mês em que comemoramos o Dia Internacional da Mulher, o Colégio ICJ preparou uma
programação especial voltada para todas as mulheres da nossa comunidade, com o intuito de
celebrar as conquistas e destacar os trabalhos exercidos pelo público feminino.

A programação contou com ações, palestras e uma campanha engajadora que visa apoiar o
desenvolvimento e o empreendedorismo dessas mulheres que dispõem de um negócio
próprio.

Confira como foi desenvolvida as nossas ações ao longo de todo o mês de março:

Mulheres – um presente pra você!

No dia que marca a celebração da data, o Colégio ICJ trouxe para a nossa comunidade
feminina de colaboradoras um presente relaxante: um Quick Massagem!
Com benefícios terapêuticos, a Quick proporciona relaxamento muscular em poucos minutos,
aliviando dores nas costas e resgatando o equilíbrio energético do corpo, propiciando saúde e
bem-estar no período de trabalho.
Assim, as mulheres funcionárias que passaram pelas portarias do ICJ no término das aulas da
manhã e no início das aulas à tarde, tiveram uma a pequena surpresa de receber esse mimo
em forma de cuidado.

Aceitação, Validação e Amor Próprio

Voltado aos alunos do Ensino Fundamental II e Médio, o Colégio ICJ proporcionou um
momento com a consultora de imagem, a Maga da Imagem, Aline Viana, em uma Roda de
Conversa com os acadêmicos entre os dias 21 a 24 de março.

Ser Mulher Com Estilo e Essência

É claro que as mulheres da nossa comunidade não podiam ficar de fora das comemorações
dessa data! Com o tema ‘’Ser Mulher Com Estilo e Essência’’, o workshop foi
exclusivo para as mães dos alunos e colaboradoras do ICJ.

Dentre as pautas trabalhadas foram abordados temas sobre a imagem pessoal e elementos
que a compõem, trazendo em sua proposta a importância de se reconhecer em prol de
propiciar uma imagem positiva, adequada para cada situação na busca pelo encontro de seu
próprio estilo.

Durante o evento, foi sorteado um Curso de Consultoria de Imagem, na Escola de Moda Denise
Aguiar. A premiada da noite foi a mãe Kelly Tatiana, que relatou em seu depoimento que
participar da palestra foi muito válido para autoconhecimento e reflexão sobre sua própria
imagem, e se sente entusiasmada para realizar o curso e aprimorar seus conhecimentos.
Projeto Rede Colaborativa De Mulheres Empreendedoras
Compondo também a programação especial, foi lançada a Campanha “Mulheres
Empreendedoras Conectadas ICJ”.

Sabemos que hoje as mulheres de nossa comunidade têm um papel fundamental na economia
familiar, uma vez que desenvolveram seus próprios negócios – registrados ou não – e
contribuem de forma significativa com a renda doméstica. Pensando nisso, a ação visa divulgar
o trabalho dessas profissionais autônomas, aumentando a visibilidade do seu negócio por
meio das redes sociais do Colégio.

Concluímos, assim, nossa programação que foi toda dedicada a elas! Ressaltando a relevância
que as mulheres possuem em nossa sociedade, exercendo um papel fundamental no nosso dia
a dia e em nossa comunidade, destacando histórias inspiradoras de mulheres que trilham e
trilharão caminhos de sucesso.

Feliz Mês das Mulheres!

Patrick’s Day

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Patrick’s Day é uma festa da cultura da Irlanda que se expandiu para vários países do mundo a partir da imigração irlandesa. O Saint Patrick’sDay acontece no dia 17 de março, data em que se lembra o aniversário de morte de São Patrício, o padroeiro do país europeu.

A festa é regada de música, comidas e bebidas típicas e as pessoas se vestem de trajes verde e branco. Saint Patrick’s era um cidadão romano da Grã-Bretanha (conhecido como Patricius) que foi capturado por piratas aos dezesseis anos e vendido como escravo na Irlanda.

O trevo (ou shamrock) é um dos principais símbolos do St. Patrick’s Day – e explicações para isso não faltam. Além de representar a prosperidade, dizem que a planta também era utilizada pelo missionário como uma metáfora para pregar a santíssima trindade: o Pai, o Filho e o Espírito Santo.

No Colégio ICJ comemoramos o St Patrick desde a Educação Infantil até o 7o ano do E Fund II. Atividades variadas são elaboradas proporcionando ao aluno uma imersão na cultura Inglesa, tornando possível uma aquisição de vocabulário e vasto entendimento do mundo que nos cerca.

Viviane Campos – Coordenadora de Inglês

 

Selo Escola Legal 2023

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Você já ouviu falar sobre o Selo “Escola Legal”?

Esse selo é conferido pelo SINEP-MG – Sindicato dos Estabelecimentos Particulares de Ensino de Minas Gerais – às instituições de ensino que estão regularizadas com a legislação vigente. Isso implica ainda na valorização por um ensino de excelência e no investimento no aprimoramento e na capacitação de seus profissionais.

O Selo “Escola Legal” auxilia as famílias na identificação das instituições credenciadas e de reconhecida reputação.

Para mais informações acesse: www.escolalegal.org.br

Cantata de Natal

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Nessa segunda-feira, 12 de dezembro, foi realizada no Colégio ICJ a Cantata de Natal, voltada
aos primeiros e segundos anos do Ensino Fundamental I.

A cantata é uma história contada por meio de canto recitado e refrãos. Mediante a isso, os
alunos foram ensaiados para cantarem tanto na língua portuguesa quanto na língua inglesa.
As Cantatas de Natal geralmente descrevem a história do nascimento do menino Jesus,
promovendo a confraternização entre as pessoas.

Além da representatividade festiva, a comemoração também faz parte de uma proposta de
ensino cuja intencionalidade pedagógica engloba além do trabalho da data comemorativa,
elencando sua história e alegria, que remetem aos valores que retratam a solidariedade e a
convivência.

Segundo a BNCC, uma das habilidades desenvolvidas em torno de atividades como essa é o
reconhecimento do significado das comemorações e festas, diferenciando-as das datas festivas
comemoradas no âmbito familiar ou na comunidade.

A solidariedade também é um dos pilares que constituem as comemorações natalinas, e na
Cantata do ICJ não foi diferente. Durante o evento, foram arrecadados brinquedos para a Ong
Paredão Ousadia Solidário, que irá distribuir as doações no dia 17 dezembro, destinadas a
crianças carentes.

As famílias dos alunos também marcaram presença ao prestigiar o evento. Após as
apresentações, foi realizado um lanche coletivo que contou com cardápio
variado, trazido pelas próprias famílias.

Além do sentimento e da realização proporcionada pelo encerramento de mais um ciclo
acadêmico, através da Cantata, os alunos puderam vivenciar as emoções propiciadas pela
festividade, considerando a importância do Natal e o desejo de que seu significado seja
lembrado diariamente, e não apenas em uma única data no ano.

Halloween ICJ

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No dia 31 de outubro, aconteceu o Halloween do ICJ. O evento contou com um formato
diferenciado, abrangendo desde a Educação Infantil até o Ensino Médio. Durante a
comemoração, tivemos diversas e criativas fantasias, doces ou travessuras e trilha sonora nos
recreios, agregando à programação voltada para a data comemorativa.

A atividade faz parte do calendário do Programa de Educação Bilíngue do Colégio ICJ, que
marca uma festa muito tradicional dos Estados Unidos, quando as pessoas saem fantasiadas
de monstros, personagens macabros ou apenas inusitados.

As origens acerca da data apontam que o Halloween provavelmente surgiu de um festival
praticado pelos celtas, povo que habitava as Ilhas Britânicas e que praticava uma religião pagã
séculos antes da penetração do cristianismo na região.

Esse festival, conhecido como Samhain, era dedicado aos mortos, mas também conhecido
como uma passagem de ano. O Samhain era realizado todos os anos entre 31 de outubro e 1º
de novembro e significava um dos períodos mais importantes do calendário celta.
Paradoxalmente, apesar de ser uma festa originária de práticas pagãs, o Halloween é um nome
moderno, procedente de uma festa cristã instituída na Idade Média — a véspera do Dia de
Todos os Santos ou All Hallows’ Eve.

A contração dessa expressão em inglês resultou no termo Halloween. Internacionalmente
conhecido, é uma festa que se popularizou nos Estados Unidos e acabou sendo exportada para
outros países, assim como diversos elementos da cultura norte-americana. A festa chegou aos
EUA em meados do século XIX, quando houve uma grande migração de irlandeses para lá.

No começo do século XX, o Halloween começou a ganhar importância nos EUA e absorveu
práticas tradicionais dos britânicos, mas também adicionou características próprias com o
tempo. Atualmente, o Halloween é uma das festas mais importantes no país e mobiliza
milhões de pessoas, espalhando-se por diversas partes do mundo.

Alunos ICJ ficam acima da média nacional

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Esta semana foi divulgado o resultado das Avaliações Processuais do Sistema Bernoulli de Ensino e os alunos do Colégio ICJ alcançaram um  patamar excepcional. O Colégio ICJ obteve um resultado acima da média nacional das escolas que adotam o Sistema Bernoulli de Ensino.

As Avaliações Processuais foram aplicadas em todos os alunos do 4º ano ao 9º ano do Ensino Fundamental durante o mês de setembro. Este é um processo realizado anualmente nas instituições que adotam o Sistema Bernoulli de Ensino, que consiste mais de 700 escolas em todo Brasil.

Trata-se de um instrumento avaliativo produzido pelo Sistema Bernoulli de Ensino, com itens inéditos, gerando dados e relatórios que auxiliam a gestão escolar na tomada de decisões. Esta avaliação tem a finalidade  de mapear, identificar e mensurar as habilidades e competências consolidadas pelos estudantes, nos componentes curriculares de Língua Portuguesa e Matemática. Permite identificar os objetivos que foram cumpridos e os que precisam ser retomados, possibilitando ao colégio analisar os dados para proposição dos ajustes necessários de rota e ações corretivas à prática escolar, visando a promoção do trabalho educacional.

A proposta é muito próxima da avaliação do SAEB (Sistema de Avaliação da Educação Básica). As respectivas avaliações são elaboradas pelo Sistema Bernoulli de Ensino, a partir das competências cognitivas esperadas, considerando o Currículo Bernoulli / BNCC e as principais matrizes avaliativas utilizadas atualmente nas avaliações externas (SAEB e PISA, por exemplo), além da aquisição das competências cognitivas esperadas para a etapa citada.

Estamos orgulhosos de nossos estudantes pelo desempenho excepcional. Parabéns! Esse é o fruto do seu esforço com os estudos e engajamento com sua própria formação.

O resultado acima da média nacional consolida ainda o empenho, compromisso, respeito e dedicação de toda a equipe pedagógica, que realiza um trabalho de excelência, promovendo uma educação focada em resultados, que faz a diferença!

Colégio ICJ inaugura sua nova English Room

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A importância de uma sala ambiente na aquisição de uma língua faz com que os alunos se insiram em um contexto cultural fundamental para o aprendizado da língua Inglesa. Por isso, o Colégio ICJ inaugurou sua nova English Room, uma sala pensada para que nossos estudantes tenham um ambiente arejado, calmo e propício ao aprendizado do inglês.

A sala foi totalmente decorada e repaginada para este ano (confira as fotos abaixo). Apresentações de teatro, trabalhos e cinema estão entre as atividades propostas para o efetivo uso da sala ambiente. A nova sala de Inglês vem corroborar com um ambiente acolhedor extraclasse de ensino para que os alunos desfrutem das práticas pedagógicas alinhadas à metodologia no processo bilíngue de ensino e aprendizado da língua Inglesa.

Gostaríamos de agradecer aos diretores pela aposta, a Alexandra da gráfica pela boa vontade e agilidade dos serviços prestados e a Ana Cristina pela criação, decoração, amor e carinho dedicados a esse projeto!

Que sejam bem-vindos todos os alunos que fazem parte desse processo!

 

Experience Guide

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Nos dias 25 e 26 de abril, no Hotel Deville Prime em Salvador-BA, foi realizado o congresso de educação bilíngue do International School.

O “Experience Guide” teve como objetivo primordial apresentar as novas normativas da educação bilíngue no país. O Colégio ICJ compareceu ao evento com a participação da Diretora Pedagógica Aparecida Nicolai e da Diretora de Ensino Maria Christina Fabel. Durante o congresso, aconteceram várias atividades embasadas no conteúdo da BNCC. As vivências desenvolvidas no processo eram voltadas para todas as fases da educação, desde o Primeiro Período até o Ensino Médio.

Dentre as vivências vale ressaltar algumas atividades promissoras do evento. A atividade inicial estava voltada a Educação Infantil, onde o objetivo era ordenar cores e formas, construindo uma torre utilizando como material o brinquedo lego. Nos conteúdos ligados a atividade constavam artes, matemática, linguagem e trabalho em equipe.

Para o Ensino Fundamental I aconteceu um “ Game Time”, onde os participantes tiveram que construir ritmo e musicalidade. A Diretora Maria Christina participou da atividade cantando a música “Tarde em Itapuã”. Aos conteúdos ligados estavam presentes artes, matemática e oralidade.

Para o Ensino Fundamental II o tema apresentado foram leis universais. Abordando assim, algumas leis “peculiares” espalhadas pelo mundo. Na dinâmica as equipes enfrentaram o desafio de criar uma lei “extravagante” para o Brasil.

No Ensino Médio a estrutura da atividade era formada por revistas temáticas que poderiam ser trabalhadas no itinerário formativo. A vivência adquirida estava voltada ao empreendedorismo com aprendizagem baseada em projetos e administração dos mesmos.

No fim de toda essa experiência agregadora, trabalhada em todo momento com a língua inglesa, a principal mensagem transmitida a partir das vivências, consistia em “ Transformar Vidas a partir da Educação Bilíngue”.

 

 

 

 

 

Gostosuras, travessuras e muito aprendizado!

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O Halloween, uma comemoração tradicional dos Estados Unidos, vem crescendo cada vez mais no Brasil. A festa é marcada pelas fantasias e enfeites em casa, no dia 31 de outubro, e pelos pedidos das crianças, que vão de porta em porta pedindo “trick or treat” (doces ou travessuras). Este ano, no Colégio ICJ, a festa precisou ser adaptada, mas não perdeu a animação!

Considerando o estudo da língua inglesa no método bilíngue de ensino, é fundamental ampliar a vivência das crianças na cultura, de maneira lúdica e significativa. Por isso, durante a semana passada, foram realizadas aulas temáticas de Halloween para as turmas de Educação Infantil e Ensino Fundamental.

Durante as atividades, os alunos se fantasiaram e tiveram aulas divertidas, com brincadeiras e jogos sobre o tema. As famílias também providenciaram guloseimas para o lanche final da comemoração, um momento de muita diversão e também aprendizado sobre a festa cultural que acontece em tantos países.

Quer ver as fotos da comemoração do Halloween no Colégio ICJ? Acesse o nosso Flickr, clicando aqui!

Educação bilíngue na formação de indivíduos globais

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O inglês é a língua oficial da contemporaneidade, fundamental nos negócios, estudos, viagens e na comunicação. A fluência nesse idioma é tão relevante que deixou de ser um diferencial na formação dos estudantes e passou a ser o mínimo exigido em seus currículos!

A Educação Bilíngue propõe um modelo onde o aluno aprende através da experiência. É uma forma, um caminho, um meio, e não um conteúdo usado sem conexão com o mundo real. Por isso é possível entregar aos alunos informações e conhecimentos através da interação social, com a interdisciplinaridade dos conteúdos de inglês com as aulas de Ciências, História e Geografia, com professores capacitados.

No Colégio ICJ, os alunos têm Educação Bilíngue inserida na grade curricular desde a Educação Infantil, com implantação gradativa, adotando o material didático de Cambridge University Press, uma das maiores editoras da língua inglesa. Não restam dúvidas sobre a importância de se formar alunos que dominem uma segunda língua, principalmente quando se trata do inglês.

Ao implantar a Educação Bilíngue, o ICJ demonstra, mais uma vez, sua vocação inovadora antecipando, com responsabilidade, ações pedagógicas que trarão a seus alunos um diferencial mercadológico, aumentando possibilidades de empregabilidade e continuidade dos estudos.