Pais brilhantes

Pais brilhantes contribuem para desenvolver: motivação,  ousadia, paciência, determinação, capacidade de superação, habilidade para criar e aproveitar oportunidade.

Bons pais preparam seus filhos para receber aplausos, pais brilhantes os preparam para enfrentar suas derrotas. Bons pais educam a inteligência lógica dos filhos, pais brilhantes educam a sensibilidade.

Estimule seus filhos a ter metas, a procurar o sucesso no estudo, no trabalho, nas relações sociais, mas não pare por aí. Leve-os a não ter medo dos seus insucessos. Não há pódio sem derrotas. Muitos não sobem no pódio, não por não terem capacidade, mas porque não souberam superar os fracassos do caminho. Muitos não conseguem brilhar no seu trabalho porque desistiram nos primeiros obstáculos. Alguns não venceram porque não tiveram paciência para suportar um não, porque não tiveram ousadia para enfrentar algumas críticas, nem humildade para reconhecer suas falhas.

A perseverança é tão importante quanto a habilidade intelectual. A vida é uma longa estrada que tem curvas imprevisíveis e derrapagens inevitáveis. A sociedade nos prepara para os dias de glória, mas são os dias de frustração que dão sentido a essa glória.

Revelando maturidade, os pais brilhantes se colocam como modelos de vida para uma vida vitoriosa. Para eles, ter sucesso não é ter uma vida infalível. Vencer não é acertar sempre. Por isso, eles são capazes de dizer aos filhos: “Eu errei”, “Desculpe-me”, “Eu preciso de você”. Eles são fortes nas convicções, mas flexíveis para admitir suas fragilidades. Pais brilhantes mostram que as mais belas flores surgem após o mais rigoroso inverno.

 

Fonte: escoladainteligencia.com.br/Augusto Cury
Adaptação: Maria Leonete Rosa

Difícil acreditar

Parece mentira que nesta copa de 2018, os jornais estamparam em suas manchetes a notícia “Vergonha mundial”, relacionada a brasileiros presentes na Rússia.

Não estou me referindo a comentários sobre a nossa seleção, se joga bem ou mal. Refiro-me à falta de educação e de caráter de um grupo de torcedores brasileiros que mancharam a nossa reputação ao abordarem uma jovem russa, com desrespeito e malícia, induzindo-a a repetir frases imorais de ofensas ao sexo feminino. Inocentemente, sem conhecer as palavras pejorativas na língua portuguesa, a garota serviu de deboche ao grupo que aos risos postou o vídeo nas redes sociais. Vergonha nacional, vergonha mundial.

Sobre o que o mundo pensa de nós, no momento, vou relembrar o genial compositor Renato Russo (Legião Urbana): “Que país é esse?” Ou melhor, de que país são esses turistas autores de tamanha imoralidade?

Precisamos responder a todos que eles não nos representam e que estamos envergonhados. Temos dignidade e esperamos que sejam severamente punidos nesse ato de violência verbal. E que paguem com multas e tudo que for cabível nos procedimentos criminais das leis da Rússia e do Brasil. Não podemos deixar por menos e jamais defendê-los nessa falta de pudor.

Infelizmente, mais uma mancha no nosso verde-amarelo.

Fica aí o meu apelo aos pais na educação moral e cívica dos filhos: caráter se constrói na infância e na adolescência e educação vem mesmo de berço!

O festivo mês de Junho!

Quantas lembranças boas e memoráveis nos reserva o mês de junho.

Para início de conversa, ressaltamos as festas juninas, suas comidas típicas, os folguedos e algumas crenças ligadas aos santos do mês.

O primeiro deles, o querido Santo Antônio, traz promessas divinas àqueles que desejam se casar. É o santo número um no quesito matrimônio. Já foi homenageado em diversas letras de músicas, como “Oh meu Santo Antônio, tenha pena, tenha dó, não posso ficar solteiro” ou “Matrimônio, matrimônio, isso é lá com Santo Antônio” e por aí vai.

Também é o santo que bate recorde em novelas, rezas e simpatias que apelam para união no altar. Uma delas é deixar a imagem do pobre santo de cabeça para baixo, em um copo com água, até o autor dessa façanha encontrar um amor. Salve Santo Antônio, salve o dia 13 de junho!

Festejar é preciso, dançar quadrilha, comer canjica, beber quentão. Ah, que delícia! E quando a tristeza reina, no final da festa, lá vem São João batendo à porta. “São João, São João, acende a fogueira do meu coração”. Salve 24 de junho! Salve o meu amado São João Batista! Em sua imagem há um cordeirinho que simboliza o cordeiro de Deus que tira o pecado do mundo.

É preciso comemorar este santo profeta. “A fogueira está queimando, em homenagem a São João, o forró já começou, vamos gente rapa-pé neste salão”. São os versos do saudoso compositor, cantor e sanfoneiro Luiz Gonzaga.

Assim junho vai passando, festejos de ponta a ponta no país, registrando as origens de nossa cultura. E pensam que me esqueci? Claro que não! Para fechar junho com chave de ouro, lá vem São Pedro, no dia 29, o apóstolo batizado por Jesus.

Pedro vem do grego petros e significa pedra, rocha na edificação da Igreja Católica. Daí São Pedro ser considerado o primeiro Papa do Catolicismo Romano e aquele que guarda as chaves do reino dos céus.

Finalizando, vale ressaltar que as festas desses três santos marcam o início das festas católicas para os nossos irmãos lusitanos. Foram eles, os colonizadores portugueses, que trouxeram o costume das festas juninas para o Brasil, influenciadas por tradições francesas, espanholas e chinesas.

Todos esses elementos culturais foram, com o passar do tempo, misturando-se aos padrões de comportamento dos brasileiros nas diversas regiões. E que assim seja abençoado para sempre o festivo mês de junho.

Carta aos pais – uma reflexão

Prezados Pais e/ou Responsáveis,

Agradecemos a vocês pela confiança incondicional depositada em nosso trabalho com a formação de seus filhos.

Nós do ICJ entendemos que, no atual contexto, é de fundamental importância termos claro a função social da escola que contempla o aluno como sujeito crítico e a educação como instrumento para ampliar seus conhecimentos e desenvolver uma consciência cidadã capaz de prepará-lo para responder aos desafios do mundo de forma coerente e com discernimento.

Nesses dias de paralisação, a frequência de nossos alunos foi em torno de 70% no dia 28/05 e 81%, no dia 29/05. Tanto a equipe pedagógica como a técnico-administrativa se colocaram disponível e compareceram de forma exemplar para o cumprimento de suas responsabilidades na escola.

Devemos também parte desse êxito à nossa empresa parceira Transporte Escolar Coração de Jesus que pôde atender aos alunos com conforto e principalmente segurança.

Dessa forma, com o esforço e dedicação de todos, cumprimos o que nos foi conferido no Contrato de Prestação de Serviços Educacionais, devidamente acordado entre as famílias e o ICJ, que preza e preserva os direitos e obrigação das partes envolvidas.

Partindo dessa premissa e buscando sempre a excelência nos serviços educacionais prestados, consideramos a necessidade de garantir o direto dos alunos ao efetivo cumprimento dos duzentos dias letivos previstos na legislação vigente e no Calendário Escolar 2018.

Nesse sentido, queremos agradecer aos pais que enviaram seus filhos para a escola. Entendemos que as dificuldades inerentes à paralisação enfrentadas por outros foram expressivas, motivo que os impediram de trazê-los.

Consoante à autonomia pedagógica que é devida legalmente a escola pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9394/96), vale ressaltar também que é exigida a frequência mínima de 75% no cômputo geral de horas letivas e que as faltas justificadas não comprovam a frequência do (a) aluno (a), mas lhe garantirão o direito de realizar posteriormente as atividades propostas no seu período de afastamento.

Esclarecemos ainda que a equipe gestora, docente e pedagógica, sensível à situação dos alunos faltosos está atenta ao envio das atividades e tarefas pelo aplicativo; ao remanejamento das datas de provas (que serão comunicadas posteriormente), e ao não desenvolvimento de novos conteúdos nesta semana.

Pelo exposto, queremos pontuar que nosso posicionamento não se respalda em questões que não sejam de oferecer uma educação de excelência e manifestar o nosso querer de continuar sendo o maior parceiro na educação de seu (a) filho (a).

Cordialmente,

Ademar Fabel

Diretor do Colégio ICJ

20 de maio – Dia Nacional do Pedagogo

“Educar e educar-se, na prática da liberdade, é tarefa daqueles que pouco sabem, por isto sabem que sabem algo e podem assim chegar a saber mais, em diálogo com aqueles que, quase sempre, pensam que nada sabem, para que estes, transformando o seu pensar, que nada sabem em saber que nada sabem, possa igualmente saber mais”. (Paulo Freire)

Dia 20 de maio foi definido como Dia do Pedagogo após o Decreto Lei nº 7.264/10 de Eduardo Gomes, que instituiu essa celebração no país.

O termo pedagogo surgiu na Grécia Clássica e seu significado etimológico é preceptor, mestre, guia, aquele que conduz; era o escravo que conduzia os meninos até o paedagogium. Atualmente, denomina-se pedagogo o profissional da educação cuja formação é a Pedagogia

A palavra pedagogia traz na sua essência significados processuais e metodológicos dos atos de ensinar e aprender. Do grego antigo paidos, que significa “da criança” e agein, que quer dizer “conduzir” ou “acompanhar”, paidagogia significa: “conduzir a criança”.

Entende-se, portanto, que o pedagogo é o profissional responsável pela condução do processo ensino-aprendizagem focado na compreensão da educação como um todo. Isso porque, na atualidade, a pedagogia é tida como conjunto de saberes sociais, humanos e históricos.

Assim, no contexto escolar, a ação do pedagogo transcende a ação puramente burocrática. Ela é voltada para a concretude de uma aprendizagem educativa, social e significativa e para a concepção de um novo paradigma de educação, que agregue as novas teorias da aprendizagem ao sonho de construir uma sociedade mais justa, humana e solidária por meio da educação não só da mente, mas também do coração.

Reuniões Pedagógicas

Entre os dias 17 e 28/02, foram realizadas as reuniões pedagógicas com pais de alunos novatos e veteranos de todos os segmentos do Colégio.

Esse foi um importante momento no qual escola e família puderam alinhar as informações e expectativas para o ano de 2018.

Na ocasião, as Diretoras de Ensino e Pedagógica, Christina Fabel e Aparecida Nicolai, abordaram os diferenciais pedagógicos do Colégio, os serviços adicionais, programas de descontos e as novidades para 2018, como o Pense Matemática e avanço da Educação Bilíngue.

As coordenadoras e alguns professores também tiveram espaço e explicaram o projeto pedagógico para cada ano, bem como a proposta das disciplinas, com seus cronogramas, projetos e atividades.

Para instruir acerca do uso, das diferenças e funcionalidades do aplicativo e portal do Colégio, a Gestora de Relações Institucionais do ICJ, Daniela Pérez, participou de algumas reuniões e abordou, ainda, os seguros ofertados pelo ICJ.

As responsáveis pela Bem Nutrido, Juliana Abrahão e Nakita Agostini, encerraram as falas apresentando o novo formato de Cantina implantado e as inovações que estão trazendo para o Colégio.

Ao final, a equipe do ICJ forneceu os devidos esclarecimentos às questões levantadas pelos pais, possibilitando um relevante diálogo.

A Direção do Colégio aproveita a oportunidade para agradecer a presença de todos e reafirmar o compromisso em promover a educação com amor, prezando sempre por implantar propostas inovadoras conectadas a um consolidado projeto pedagógico.