Cerimônia de Encerramento do 2º período

Em um clima de alegria e emoção, pais e alunos reuniram-se para celebrar a Cerimônia de Encerramento dos alunos do 2º período, que agora estão prontos para dar os primeiros passos no Ensino Fundamental. A transição do 2º período para o 1º ano do Ensino Fundamental é um marco na jornada educativa dessas crianças, a cerimônia de
encerramento celebra suas conquistas e marca o início de uma nova fase repleta de aprendizado e crescimento.

Com o tema “Amazônia: quem ama, cuida”, as crianças encantaram a plateia com apresentações repletas de cores, música e mensagens poderosas sobre o respeito ao meio ambiente. As lindas apresentações, cuidadosamente preparadas pelos pequenos e seus professores, demonstraram a criatividade e o talento que florescem em cada um deles, e também destacaram a importância da conscientização ambiental desde os primeiros anos
de educação, lembrando a todos nós da responsabilidade compartilhada de preservar e proteger nosso precioso planeta.

Parabenizamos os pequenos formandos, as famílias e os educadores, cujo apoio e dedicação contribuíram para o desenvolvimento dessas crianças. Que essa Cerimônia de Encerramento seja apenas o começo de uma nova etapa rica em experiências e conhecimento, preparando cada aluno para os desafios e as alegrias que aguardam no
Ensino Fundamental. O Colégio ICJ sente-se honrado em ser parte desse processo de crescimento e aprendizado.

Conheça os medalhistas da Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica!

Novamente, o Colégio ICJ se destacou na Olimpíada Brasileira de Astronomia e
Astronáutica!

A OBA é realizada em uma única etapa e consiste em uma prova de múltipla escolha com
10 questões, sendo as sete primeiras sobre Astronomia e as três últimas de Astronáutica.
Os alunos que alcançaram as melhores pontuações em seus níveis são premiados com
medalhas de ouro, prata e bronze.

Confira os alunos do Colégio ICJ que receberam medalhas em 2023:

DAVI DE AZEVEDO MARTINS – MEDALHA DE OURO
MARIA EDUARDA DE OLIVEIRA ROCHA – MEDALHA DE PRATA
MARCELO GARCIA DE OLIVEIRA – MEDALHA DE PRATA
ALINE CARDOSO GUIMARÃES – MEDALHA DE PRATA
RAFAELA FORTUNATO – MEDALHA DE PRATA
VINICIUS GUILHERME COSTA – MEDALHA DE PRATA

Parabéns, alunos! Esse é o resultado do esforço e da dedicação de vocês!

Dia da Consciência Negra no Maternal do ICJ

No último dia 20/11, os alunos do Maternal do Colégio ICJ compreenderam sobre o “Dia da Consciência Negra” de uma maneira lúdica e educativa. Uma experiência enriquecedora que trouxe à tona não apenas a valorização da cultura afro-brasileira, mas também a alegria de aprender através de brincadeiras significativas.

Uma dessas atividades envolventes foi a adaptação da brincadeira popular moçambicana chamada “Terra e Mar”. Divertida e acessível para todas as idades, a brincadeira consiste em dividir um espaço com uma linha imaginária, onde um lado representa a “Terra” e o outro o “Mar”. Ao comando da professora, as crianças saltam animadamente entre os dois, respondendo aos chamados de “mar!” e “terra!”.

A escolha por atividades com origens africanas visa proporcionar às crianças uma compreensão mais profunda da diversidade cultural que as cerca. Além da diversão proporcionada por essas brincadeiras, os pequenos são instigados a refletir sobre a riqueza e a variedade de tradições que enriquecem a nossa sociedade.

Ao celebrarmos o “Dia da Consciência Negra”, buscamos não apenas transmitir informações, mas também cultivar o respeito, a empatia e o entendimento mútuo. Através de experiências como a brincadeira “Terra e Mar”, incentivamos a construção de uma consciência crítica desde a infância, promovendo o entendimento de que a diversidade é um valor a ser celebrado e respeitado em todas as suas formas.Seguimos, juntos, na missão de formar cidadãos conscientes e abertos ao mundo que os cerca.

 

Encerramento das Eletivas no Novo Ensino Médio do Colégio ICJ

Neste semestre, introduzimos duas novas disciplinas eletivas que despertaram o interesse e a atenção dos estudantes: Direito e Nutrição. Assim, em parceria com a Una, ficamos felizes em compartilhar o encerramento bem-sucedido das Eletivas do Novo Ensino Médio no Colégio ICJ. A parceria com a Una desempenhou um papel fundamental no sucesso dessas eletivas, trazendo especialistas qualificados e recursos adicionais que enriqueceram a experiência de aprendizado dos nossos alunos.

Ao longo do semestre, na eletiva de Direito, os alunos tiveram a oportunidade de explorar os princípios do Direito Civil, Penal e Constitucional. Além disso, eles puderam ter contato com profissionais da área, que tiraram dúvidas sobre a crescente complexidade do cenário jurídico na sociedade moderna, e aprenderam mais sobre a área.

Quanto à eletiva de Nutrição, proporcionou aos alunos uma exploração aprofundada dos princípios da alimentação saudável, equilíbrio nutricional e até mesmo habilidades culinárias. Dessa forma, eles aprenderam a fazer escolhas alimentares informadas, compreenderam os benefícios de uma dieta equilibrada e refletiram sobre como a nutrição
afeta o bem-estar geral.

Portanto, esse projeto proporcionou aos nossos alunos uma oportunidade única de mergulhar em áreas específicas de estudo, expandindo seus horizontes acadêmicos e preparando-os para a escolha de uma carreira no futuro.

 

 

FATEC 2023

Nos dias 18 e 25 de novembro foi realizada a Feira de Arte, Tecnologia e Ciências (FATEC) que é o resultado do empenho coletivo entre alunos desde a Educação Infantil até o 3º ano do Ensino Médio e professores, destacando as conquistas e os aprendizados ao longo do ano letivo.

Este ano, a temática escolhida, “Vida saudável: uma questão de bem-estar”, abordou questões cruciais, como escolhas alimentares conscientes e a prática regular de atividades físicas. Além disso, por meio de uma abordagem lúdica e perspicaz, também foi discutido sobre a prevenção de problemas de saúde, como obesidade e diabetes, com a intenção de conscientizar os alunos sobre a importância de hábitos saudáveis desde cedo.

Durante a FATEC, os visitantes tiveram a oportunidade de explorar projetos inovadores, demonstrações práticas e pesquisas que evidenciaram o comprometimento da equipe docente com a interdisciplinaridade. Nas atividades, os alunos demonstraram não apenas criatividade, mas também uma compreensão profunda dos princípios fundamentais que sustentam a saúde física e mental.

Assim, o evento não apenas celebrou o conhecimento, bem como reforçou o compromisso do Colégio ICJ com a promoção de uma educação de qualidade e o desenvolvimento holístico. Ao integrar diferentes disciplinas, proporcionamos uma experiência de aprendizado enriquecedora, contribuindo para a formação integral dos alunos.

Copa Max no Colégio ICJ

Para encerrar o ano com chave de ouro, os jovens atletas do Instituto Coração de Jesus
entraram em campo para mais uma edição empolgante da Copa Max, uma competição
exclusiva para a categoria de 8 a 10 anos que busca oferecer aos alunos uma experiência
única, incentivando o espírito esportivo, a amizade e a diversão. O evento, que ocorreu no
dia 11 de novembro, foi um verdadeiro espetáculo de talento, camaradagem e, é claro,
muitos gols.

Os pequenos craques do ICJ integraram 11 equipes que proporcionaram momentos
memoráveis ao longo dessa jornada esportiva. A atmosfera estava repleta de entusiasmo e
expectativa enquanto nossos atletas se preparavam para entrar em campo. Ao longo do
torneio, testemunhamos não apenas um espetáculo de habilidade, com jogadas incríveis e
defesas impressionantes, mas também muitos sorrisos iluminando os rostos dos jovens
esportistas.

Além disso, a participação calorosa do público, composto por pais, familiares e amigos, foi
crucial para tornar este evento ainda mais especial e divertido. Durante o torneio,
testemunhamos o desenvolvimento das habilidades futebolísticas dos atletas e fortalecemos
os laços entre os participantes, criando memórias que serão levadas por toda a vida.
Cerca de 140 alunos, provenientes de diversas unidades conveniadas das Escolas de
Esportes do Minas Tênis Clube, participaram da competição. O Colégio ICJ, como uma das
instituições parceiras, teve a honra de desempenhar um papel essencial na recepção e
colaboração para a organização desta edição especial da Copa Max.

Expressamos nossa gratidão ao Minas Tênis Clube por mais uma parceria de sucesso e
agradecemos a todos os envolvidos por tornarem possível mais uma edição inesquecível da
Copa Max.

 

Visita Técnica ao Parque Jacques Cousteau

Como culminância de um projeto fascinante, os alunos do 1º período da Educação Infantil realizaram uma visita técnica ao Parque Municipal Jacques Cousteau, sob a orientação da professora Amanda. O Parque Municipal Jacques Cousteau, com sua história rica e evolução notável desde sua criação em 1971 e implantação em 1999, proporcionou aos nossos alunos uma jornada pela natureza. Localizado em uma área aproximada de 335 mil metros quadrados, o parque tem uma trajetória intrigante, iniciando como depósito de lixo da cidade, transformando-se em horto para a produção de mudas e, finalmente, emergindo como um refúgio verdejante no coração de Belo Horizonte.

A cobertura vegetal exuberante do parque, correspondendo a 80% de sua área total, é testemunha do avançado grau de regeneração natural. Com uma predominância de espécies arbóreas, ornamentais e frutíferas, como mangueiras, jabuticabeiras e bananeiras, o local é um verdadeiro santuário ecológico. Nascentes e cursos d’água perenes acrescentam uma dimensão aquática à biodiversidade do parque.

A visita técnica incluiu uma trilha ecológica interpretativa, acompanhada pela equipe da BG Turismo, proporcionando aos pequenos a oportunidade de absorver conhecimentos de forma interativa e divertida.A experiência no parque não apenas enriqueceu o conhecimento dos nossos alunos sobre a biodiversidade local, mas também cultivou um entendimento mais profundo sobre a importância da preservação ambiental. Essa iniciativa reflete o compromisso do Colégio ICJ em proporcionar oportunidades educativas além das salas de aula, preparando nossos alunos para serem cidadãos conscientes e conectados com o meio ambiente.

                     

Fatec e banho de fonte – Maternal III

Em resposta às altas temperaturas que têm caracterizado Belo Horizonte, os alunos do Maternal III tiveram uma vivência única como parte da programação do Projeto FATEC. Sendo assim, em um esforço para proporcionar alívio e aprendizado simultâneo, a coordenação do Colégio ICJ tomou uma decisão acertada: nossos alunos foram conduzidos a uma visita ao ecoparque do colégio, seguida por um banho revigorante na fonte de água, o qual além de favorecer um refresco fortaleceu os laços sociais na turma.

Nesse sentido, o ecoparque, ambiente propício para a exploração e conexão com a natureza, tornou-se o palco para atividades ao ar livre, ao estimular os sentidos e a curiosidade dos alunos do Maternal III. Desse modo, esse momento foi mais do que um simples passeio, foi uma imersão enriquecedora no aprendizado.

Além disso, cabe ressaltar que o Projeto FATEC – Feira de Arte e Tecnologia do Colégio ICJ, busca ir além dos limites convencionais da sala de aula, integrando diversas dimensões do aprendizado infantil. Logo, a visita ao ecoparque surge como uma extensão natural desse compromisso, oportunizando uma experiência educativa significativa.

 

 

Visita técnica à Fazendinha Bom Jesus

A Fazendinha Bom Jesus, verdadeiro oásis no meio urbano, proporcionou aos alunos do maternal a oportunidade de vivenciar a rotina rural e interagir com diversos animais. Nesse sentido, as crianças foram guiadas, sob o olhar atento das professoras e a orientação dos guias, em uma jornada educacional e lúdica, reforçando os valores de respeito à natureza e aos animais.

Essa experiência incluiu momentos especiais, lá nossos alunos exploraram o ambiente que abriga mini pôneis, mini bois, galinhas e mini galinhas, além de vivenciarem oportunidades singulares: a ordenha das vacas e a alimentação direta dos animais. Além de seus habitantes animados, a Fazendinha ofereceu a eles um pomar repleto de diversos tipos de árvores frutíferas, uma mini charrete e um trator, cenários perfeitos para capturar memórias através de fotografias. 

Assim, a visita transcendeu a observação passiva, permitindo que as crianças tocassem e interagissem com os animais, possibilitando uma compreensão mais profunda da vida rural. Vale ressaltar, ainda, a importância do contato direto que eles tiveram com a natureza, que é fundamental para a promoção de um aprendizado significativo sobre a necessidade de preservação da natureza e o respeito que devem ter com ela e com os animais.

Projeto Transição – 9º ano para o Ensino médio

Em um evento marcante que reforça o compromisso do ICJ com a integração e orientação educacional, os alunos da 1ª série realizaram um bate-papo esclarecedor com seus colegas do 9º ano, proporcionando um espaço valioso para tirar dúvidas e compartilhar experiências sobre a transição para o Ensino Médio.

A transição do 9º ano para o Ensino Médio é um momento de grande importância na trajetória acadêmica dos estudantes. Compreendendo a complexidade desse processo, o Colégio ICJ concebeu uma iniciativa única que destaca a conexão entre os diferentes ciclos educacionais.

Na conversa, os alunos da 1ª série, com base em suas próprias vivências e aprendizados, compartilharam informações valiosas sobre o Ensino Médio, discutindo desde a estrutura curricular até os desafios emocionais que podem surgir nessa fase. A iniciativa buscou proporcionar, aos estudantes do 9º ano uma percepção realista do que os aguarda no próximo ciclo acadêmico.

A troca de informações entre os diferentes níveis de ensino não apenas desmistifica a transição, mas também estabelece uma conexão valiosa entre os estudantes, promovendo um senso de comunidade e apoio mútuo. O diálogo intergeracional, facilitado por nossos alunos mais velhos, não apenas dissipou dúvidas práticas, mas também inspirou os estudantes do 9º ano a encararem o Ensino Médio como uma oportunidade de crescimento e descobertas.

A iniciativa de promover essa conversa aberta e informativa reflete nossa dedicação em preparar os estudantes não apenas academicamente, mas também emocionalmente para os desafios e conquistas que os aguardam no Ensino Médio.