O sacramento da Primeira Eucaristia no Colégio ICJ

No dia 29 de novembro, sexta-feira, aconteceu a tradicional cerimônia da Primeira Eucarística do Colégio ICJ. Após nove meses de encontros semanais, os alunos do 5º e 6º ano, que tiveram interesse, puderam confirmar a sua fé cristã.

Para Luis Marinho, um dos catequisando que recebeu o sacramento na última sexta, o que ele vai levar de mais significativo para a sua vida é o conhecimento sobre a vida de Jesus. “Eu dei um passo para ser um cristão católico de verdade.”, afirma.

Ademar José Fabel, diretor administrativo da escola, reforça o quanto é importante essa formação dos jovens nessa fase da vida. “A nossa escola visa uma formação completa dos nossos alunos nos aspectos educacional, moral e espiritual.”, conclui.

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Festival de Dança: A Disney é aqui!

O Festival de Dança do Colégio ICJ teve como tema, em 2019, a Disney. Depois de muitos dias de treino e esforço, as alunas puderam demonstrar todo o trabalho desenvolvido juntamente com os professores, além de sua evolução. O evento, que ocorreu no Teatro Fábrica de Artes no dia 28 de novembro, contou com 13 apresentações, todas voltadas ao mundo mágico da Disney.

A aluna Bruna Fernandes, do 7º ano, participou do Festival de dança e conta que todas envolveram-se em todo o processo, inclusive na montagem do palco, no dia da apresentação.  “Eu achei o festival muito legal, a preparação também foi muito legal, ficamos muitos dias ensaiando na escola. Tivemos várias danças, dancei jazz e dança do ventre”.

A programação do Evento contou com uma Abertura, do Corpo de Baile Infantil, Minnie, com o Baby Class, A Bela e a Fera, Ariel, Descendentes, Sininho, Arlequina, A Bruxinha Encantada, um grupo convidado, Jasmine e Alladin, Dança do Ventre e, por último, Branca de Neve, com os professores Jade, Maisa e Lucas.

Para ver as fotos do Festival de Dança, acesse o link:

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‘Cultura Maker’ inova aprendizagem

O Portal O contorno de BH divulgou uma matéria, dia 28 de dezembro de 2019, sobre a proposta da Cultura Maker, que vem inovando a aprendizagem nas escolas.

A autora, Daniela Pérez, é gestora de Relações Institucionais do Colégio ICJ e conta sobre esta nova proposta, que tem sido implantada em decorrência das mudanças estabelecidas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

Confira a matéria pelo link: http://www.ocontornodebh.com.br/index.php/2019/11/28/cultura-maker-inova-aprendizagem/

Exercitando a cidadania

 

Como forma de exercitar a cidadania, as turmas do 3º ano do Ensino Fundamental organizaram e participaram de uma eleição. O objetivo era fazer com que os alunos entendessem sobre o processo democrático, conteúdo estudado principalmente nas aulas de história.

Os candidatos foram escolhidos e fizeram campanhas juntamente com um comitê eleitoral, além de confeccionarem todo o material, como cédulas, urna e título eleitoral e a contagem e apuração de votos, participando ativamente de todo o processo.

Para ficar por dentro do que aconteceu, acesse o link do Flickr:

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Projeto de inculturação – Griots

Orgulho, força e luta! Esses e diversos outros adjetivos podem ser atribuídos à comemoração do dia da consciência negra. Apesar de ser celebrado no dia 20 de novembro, a culminância aconteceu nesse sábado, dia 23, pois foi realizado uma manhã de programação voltada para o tema.

A atividade teve inicio com a dança afro das alunas do 6º ano. Depois, algumas alunas do 1º ano fizeram uma performance demonstrando o impacto da exclusão. Por fim, os estudantes ficaram livres para participarem das oficinas que mais tivessem interesse. Eles podiam escolher: oficina de turbantes, com a convidada Catarina, oficina de bonecas, capoeira, assistir um curta e participar de uma roda de conversa e se envolver na exposição de painéis temáticos. Além disso, a livraria Mazza marcou presença na escola e vendeu livros sobre a questão racial em diversos âmbitos.

O nome do evento foi intitulado Griots, pois representa os guardiões da palavra, responsáveis por transmitir os mitos, as técnicas e as tradições africanas de geração para geração.

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Sustentabilidade e alimentação saudável

A avó do aluno Pedro Lourenço, Iranilda, veio ao Colégio ICJ para ensinar aos alunos do 1º período sobre como se fazer um bolo com casca de laranja. Fazendo parte do projeto de estudo sobre o Meio Ambiente e Sustentabilidade, as cascas e o suco da fruta foram utilizados para fazer o bolo, que fez sucesso entre as crianças.

Para ver as fotos, acesse o Flickr:  https://www.flickr.com/photos/colegioicj/albums/72157711974296986

 

Ampliando horizontes com a Agenda 2030

Em um mundo cada vez mais digital, é necessário adaptar as formas de avaliação e ampliar as discussões de sala. Pensando nisso, o professor de sociologia, Aurélio Pereira, trabalhou o conteúdo de metas da ONU, Agenda 2030, de forma interativa. Os alunos do 1º e 2º ano, do Ensino Médio, após aprenderem sobre o assunto, precisaram desenvolver uma página no instagram para intensificar o alcance do tema. Cada grupo ficou responsável por criar um perfil correspondente a uma meta diferente.

O foco desse trabalho, segundo o professor, é aumentar o capital cultural dos alunos e desenvolver uma visão crítica frente as metas da ONU em relação a nossa realidade atual. Essa dinâmica foi desenvolvida nos conteúdos de ação social e fato social, no 1º ano, e de mídia e movimentos sociais, no 2º ano.

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Fazer o bem faz bem: entrega de doações do Outubro Rosa

Nos dias 14, 19 e 20 de novembro, foi realizada a entrega das arrecadações da campanha do Outubro Rosa. Após um mês recolhendo as doações, obtivemos uma quantidade de 131 lenços, 31 chapéus, 58 bonés/gorros e 30 laços. Todos esses itens foram entregues na ala de tratamento de câncer do Hospital Borges da Costa.

Uma das colaboradoras do ICJ que participou dessa entrega foi Ana Cristina Esquarcio. Ela relata que as pessoas ficaram muito emocionadas quando receberam os presentes por um motivo simbólico: a percepção que alguém se importa com a sua dor. “Não chorar é quase que impossível, mas você precisa se manter forte porque precisa estimular a esperança.”, conclui.

Educar com amor também é desenvolver um olhar atento para o próximo! Nossa comunidade escolar representou nossa união de forma efetiva abraçando essa ação.

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Projeto Transição em ação

 

Os alunos do 5º ano participaram, no dia 18 de novembro, do Projeto Transição, que visa desenvolver com os alunos uma integração, para que se preparem para uma nova etapa da vida escolar. Em 2020, farão parte do Ensino Fundamental II, que conta com um novo formato.

É importante que os estudantes tenham este momento, para que entendam e se sintam incentivados em todas as etapas de seu desenvolvimento, tornando-se protagonistas de sua história escolar.

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