Cordel em Movimento

“Boa noite, povo, que eu cheguei, mais outra vez apresentar meu baianá.” (Barbatuques)

Cordel em Movimento é um projeto literário destinado ao 4º Ano do Ensino Fundamental.
Elencado com a temática cordel, é um gênero textual empregado ao conteúdo estudado por este
segmento.
Essa manifestação artística foi introduzida pelos portugueses no Brasil ao final do século
XVIII, adentrando pelo Nordeste brasileiro e propagando-se por essa região do país, que,
posteriormente, tornou-se referência nesse quesito.
Para a realização do projeto, os alunos contaram com o apoio do professor de teatro Willian
Rocha, juntamente com as professoras regentes das turmas que trabalharam nas aulas de Arte e
Produção Textual técnicas para a apresentação do Cordel.
A culminância do projeto aconteceu no dia 08 de julho, no Colégio ICJ, onde os estudantes
apresentaram para suas famílias cordéis recitados, música, arte e movimentos. Desse modo, os
alunos enalteceram a tradição literária nordestina, conhecendo e apreciando versos que
constituem riqueza imensurável para a cultura brasileira.

Confira as fotos da apresentação em nossa página https://flic.kr/s/aHBqjzXUk8

Mostra Literária

No dia 02 de julho de 2022 aconteceu a Mostra Literária, produzida a partir da junção de trabalhos desenvolvidos por alunos do Ensino Fundamental I, com mediação das professoras regentes de turmas.

A ideia principal para a realização consiste em conectar pessoas, incentivar a formação de novos leitores e fomentar o cenário da literatura. O evento tem como culminância a exposição dos diversos trabalhos desenvolvidos por cada série, no decorrer do ano letivo.

Com a Mostra, os acadêmicos são incentivados a realizar atividades significativas e intencionais, criando produções artísticas. É importante salientar que o projeto possui caráter interdisciplinar, trazendo os componentes curriculares PTX-  Produção de Texto; Língua Portuguesa; Arte e Matemática relacionados à sua proposta.

A parceria com a Feira do Livro da empresa Globo Cultural – Incentivo à Leitura, também esteve presente na programação do evento, no pátio do Colégio ICJ e na unidade II da Educação Infantil, onde estudantes e familiares tiveram acesso a diversos exemplares de variados gêneros.

Conseguimos, assim, alcançar nossos objetivos, mobilizando toda a comunidade escolar a vivenciar estímulos à leitura, escrita, criações culturais e artísticas, intensificando a importância do incentivo à leitura, fazendo com que os alunos compreendam que, através do ato de ler, podemos viajar por lugares desconhecidos, descobrir fatos históricos e alçar voo a inesgotáveis fontes de conhecimento.

Revista Eletrônica do Projeto “Eu no Novo Ensino Médio”

No dia 1/07, os alunos do 1º ano do EM juntamente com a equipe pedagógica do Colégio ICJ e do Centro Universitário UNA finalizaram a 2ª edição do Projeto “Eu no Novo Ensino Médio”.

Na oportunidade foi realizada uma avaliação das atividades realizadas durante o semestre e celebrada a conclusão das duas eletivas: Empreendedorismo e Processos Criativos.

Os alunos terão creditadas, em função da realização da eletiva na Cidade Universitária Una, as 100 horas/aulas da carga horária referente aos Itinerários Formativos do Novo Ensino Médio.

Os professores Carla Soares, Fabrícia Figueiró e Raphael Paulino, da UNA, apresentaram as entregas realizadas pelos estudantes do ICJ assim como a Revista Eletrônica na qual estão estampadas as entregas principais do semestre. A revista segue anexa à esta mensagem.

Novas disciplinas eletivas serão apresentadas e desenvolvidas com os alunos no 2º semestre de 2022.

Confira a revista neste link: https://drive.google.com/file/d/1wO6iZ4Wt5TQNoYHUlmaGYQGN9VJDSAE_/view?usp=sharing